COD et le coquelicot (Le)

Guillaume, Mehdi, Bastien, Jean-Marc et Nicolas sont tous de jeunes professeurs, nommés 5 ans plus tôt, dès leur sortie de l’IUFM, dans une école réputée difficile du 18ème arrondissement parisien, un quartier où l’on entre pas, à moins d’y habiter, ou d’y travailler (note des réalisatrices). Face aux élèves, ils font alors le double apprentissage de leur métier et de la nécessité de travailler en équipe. Tous sont restés 5 ans, le temps nécessaire pour avoir la même ancienneté dans l’école que les élèves. Mais, après ces cinq années, au moment où le film propose de recueillir leurs confidences, trois d’entre eux vont partir…Leurs sentiments, leur expérience, leurs réflexions sont, de façon très poétique, et en même temps avec un certain réalisme, illustrées dans ce film d’animation à l’aide de photomontages, de peintures, images dessinées et images réelles… Et ces mots, pour clore le film, comme une sentence : « Ça m’affecte que personne dans ma classe ne sache ce qu’est un coquelicot. Ça m’affecte énormément. J’en viens à douter des priorités, à douter de ce dont je ne devrais pas douter : à quoi ça va leur servir de savoir ce qu’est un COD, s’ils ne savent pas ce qu’est un coquelicot ? ».